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委員聲音|陳斌:加大高校心理健康師資隊伍建設
隨著社會競爭的日益激烈和生活節(jié)奏的不斷加快,大學生面臨的學習、生活、情感和就業(yè)壓力顯著增大,由此產生的心理問題日益突出。作為新任省政協(xié)委員,湖南涉外經濟學院常務副校長陳斌在這次兩會中帶來了《關于高度關注大學生心理健康教育問題》的提案。他覺得,大學生的心理健康問題需要學校、家庭和社會共同關注。心理健康教育是高校人才培養(yǎng)體系的重要組成部分,也是高校思想政治工作的重要內容。

影響大學生心理健康問題的主要包含社會、家庭、環(huán)境和情感等四大因素?;谶@幾大因素,陳斌建議,轉變教育觀念,各級教育行政部門和學校應正確看待心理健康教育。加強高校心理咨詢機構和心理健康師資隊伍的建設;加大經費投入,適當增加專職心理教師配備;同時,建立一支相對穩(wěn)定的高素質的兼職咨詢師隊伍,讓更多教師具備一定的心育專業(yè)技能,實現(xiàn)全員心育。
開展形式多樣的心理健康教育活動,普及心理健康知識,加強預警預防。根據(jù)學生的不同年級與學科特點,適時開展類似“525大學生心理健康節(jié)”“心靈影院”“讀書會”等活動,普及情緒管理、人際交往、戀愛心理等主題的心理健康知識。此外,每學期至少開展兩次全員心理疏導,激發(fā)學生的成長動力和心理力量。
家校共育,營造良好心理健康教育環(huán)境。學生的健康成長離不開家庭教育和學校教育的共同努力,二者相輔相成,缺一不可。通過家校聯(lián)動,在發(fā)現(xiàn)問題時可以更好地對學生進行及時引導和干預,給學生更好的成長空間,助力學生成長成才。
來源:瀟湘晨報

