教育教學(xué)
湘北女校:“金獎”是怎么煉成的?

日前,岳陽市2021年度“金鶚獎”教學(xué)競賽金獎名單華彩亮相,湘北女校青年教師姚安妮登上全市教學(xué)競賽最高領(lǐng)獎臺,捧回熠熠閃光的教學(xué)競賽金獎,為青年教師立榜樣,為學(xué)校榮譽(yù)添光彩。
“金鶚獎”教學(xué)競賽是岳陽市教育系統(tǒng)教學(xué)比武最高賽事,每兩年舉行一次,這次共有6500多名教師報名參賽,歷時近一年,分學(xué)校初賽、縣(市)區(qū)復(fù)賽和全市決賽三個階段進(jìn)行。金獎獲得者為決賽各科目組第一名,并由專家團(tuán)隊現(xiàn)場綜合考察其師德師風(fēng)、專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)教研成果、輻射引領(lǐng)作用等來確定,本屆全市僅有23名教師獲此殊榮。
姚安妮老師深有感觸地說:在職教這條道路上曾有過許多迷茫和困惑,但從未想過放棄。能夠獲得全市性“金鶚獎”教學(xué)競賽的金獎并非我個人所能,而是湘北女校這個大舞臺的助力“上岸”,感謝學(xué)校的培育和同仁的幫助。

姚安妮老師畢業(yè)于鄭州輕工業(yè)大學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè),2019年8月份加盟湘北女校。剛?cè)肱r,她擔(dān)任平面設(shè)計的科任老師,講授室內(nèi)設(shè)計輔助軟件和室內(nèi)設(shè)計建模課程。一般來講,女生對工程制圖和建模學(xué)習(xí)興趣不高,加上中職學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)薄弱,實(shí)踐課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程都難以推動。為了提高學(xué)生對室內(nèi)設(shè)計的學(xué)習(xí)興趣,她因材施教,把課堂搬到工作室,選擇與學(xué)生學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的實(shí)例點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓課堂教學(xué)鮮活生動起來。
學(xué)生手機(jī)管理自控能力不強(qiáng),她就把課程與網(wǎng)絡(luò)對接,用微信公眾平臺或者“云班課”去規(guī)避;學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ)參差不齊,她就在設(shè)計基礎(chǔ)課程中融入臨摹或自主設(shè)計元素;在講授《室內(nèi)設(shè)計》課程時,她與室內(nèi)裝飾公司進(jìn)行合作,通過課程與崗位對接,將理論運(yùn)用于實(shí)踐,提升學(xué)生的實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)興趣。在姚安妮老師的精心安排下,那些“理工男”的專屬愛好,女生們的學(xué)習(xí)興趣越來越高。
在接手“金鶚獎”教學(xué)比賽任務(wù)時,姚安妮老師感到“鴨梨山大”,她為此冥思苦想了幾個晚上,由起初的室內(nèi)設(shè)計人體工程學(xué)到最后確定把人體工程學(xué)合理靈活運(yùn)用到學(xué)生宿舍設(shè)計中,賽課內(nèi)容反復(fù)修改,多達(dá)10多次。第一次磨課,缺陷頻出,課程時間把控不夠,語言表達(dá)不夠準(zhǔn)確精練,學(xué)生互評環(huán)節(jié)時間過長等等。她將同仁們的點(diǎn)評意見一一記在本子上,逐一整改完善。第二次磨課,仍然缺少亮點(diǎn)和創(chuàng)新。根據(jù)老師們的建議,她苦苦思索,找學(xué)生座談,和同事探討,尋找靈感。因為教學(xué)要點(diǎn)涉及到人體工程學(xué),學(xué)生最大難點(diǎn)在于對人體工程學(xué)中的尺寸缺少概念,于是她在課堂上進(jìn)行測量、展示,讓抽象的知識更具有直觀性和可視化的特點(diǎn)。在第三次磨課中,她嘗試把人體測量圖加入教學(xué)環(huán)節(jié),同學(xué)們通過測量圖來對宿舍進(jìn)行再設(shè)計,收到了意想不到的教學(xué)效果。
沒有辛勤的汗水,就沒有成功的淚花;沒有艱辛的付出,就沒有豐碩的果實(shí);沒有刻苦的鉆研,就沒有閃光的金牌;沒有團(tuán)隊的力量,也許成功的腳步還會姍姍來遲。為了賽出女校風(fēng)采,充分展示女校實(shí)力,宋紅平、劉軍成、余建明、姚琳、鄧蔚、文蓉、劉勇等領(lǐng)導(dǎo)和老師多次會商,挑燈夜戰(zhàn),出謀劃策,宋紅平副校長親自執(zhí)筆,幾次修改教案,力求細(xì)節(jié)完美。最終,姚安妮老師“導(dǎo)演”的《宿舍再造之錦上添花》精彩一課綻放在“金鶚獎”舞臺,獲得評委和行家的高度評價。
“金鶚獎”教學(xué)競賽,不僅是全市優(yōu)秀老師展示才華的舞臺,也是學(xué)校彰顯教師隊伍實(shí)力的形象窗口。姚安妮老師在“金鶚獎”金獎獲獎感言中表示:獲獎已成“過去式”,重要的獲得了參加大賽的歷練機(jī)會,這要感謝學(xué)校對年輕老師的培育和教研團(tuán)隊的集體智慧,是湘北女校這個閃光平臺促進(jìn)了自己的專業(yè)成長和教書育人價值的實(shí)現(xiàn)。( 通訊員 黃誠成 李四毛)

