23日上午，湖南軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)正式揭牌，這是我省第一所本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)?！伴_展本科層次職業(yè)教育試點”也被寫入《湖南省職業(yè)教育改革實施方案》。業(yè)內(nèi)人士分析，職教本科的開辦，有望從培養(yǎng)源頭滿足產(chǎn)業(yè)升級對高層次技能人才的需求。為完善高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系，湖南還將在中國特色高水平高等職業(yè)學(xué)校、國家優(yōu)質(zhì)高職院校、省卓越高職院校重點建設(shè)專業(yè)群核心專業(yè)探索舉辦四年制本科層次職業(yè)教育試點。

從學(xué)院到大學(xué)，是一次全方位提升

從湖南軟件職業(yè)學(xué)院到湖南軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)，用了10多年時間。該校校長譚長富介紹，從學(xué)院到大學(xué)，不僅僅是名稱的更換，更重要的是品牌的提升?！捌錁?biāo)志著學(xué)校在辦學(xué)規(guī)格、辦學(xué)功能、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平、辦學(xué)地位、辦學(xué)影響力將明顯提升。也要求學(xué)校在辦學(xué)理念、治理體系、教學(xué)質(zhì)量、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承、員工素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面必須有一個全面的提升。”他表示，接下來，學(xué)校將以服務(wù)湖南“三高四新”戰(zhàn)略和湘潭“四區(qū)一地”發(fā)展定位為目標(biāo)，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、高質(zhì)量，對接產(chǎn)業(yè)高端和高端產(chǎn)業(yè)。

對于這所位于湘潭的新大學(xué)，湘潭市市長張迎春也充滿期待。她說，學(xué)校自2008年整體搬遷至湘潭以來，在舉辦方金僑投資控股集團和學(xué)校廣大師生的奮發(fā)努力下，堅持校地“共生共榮、共建共享、互利共贏”，培養(yǎng)輸出了一大批順應(yīng)時代發(fā)展需要、扎根一線的技術(shù)技能人才，為推進全省、全市高質(zhì)量發(fā)展作出了積極貢獻?！跋Ｍ麑W(xué)校以此次更名為契機，瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展未來，不斷加強專業(yè)建設(shè)、內(nèi)涵建設(shè)，持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠?！?/span>

開設(shè)6個本科專業(yè)，產(chǎn)教融合貫穿人才培養(yǎng)全過程

記者獲悉，占地面積900余畝的湖南軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué)，目前開設(shè)了6個本科專業(yè)和22個?？茖I(yè)，形成了以電子信息大類和現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)大類專業(yè)為主體，文化藝術(shù)類和建筑類專業(yè)為補充的專業(yè)格局。現(xiàn)有全日制在校學(xué)生9600余人，專任教師554人。專任教師中，高級及以上職稱219人，具有研究生學(xué)歷的教師317人，雙師型教師267人。該校今年投放招生的本科專業(yè)共5個，分別是：軟件工程技術(shù)、大數(shù)據(jù)工程技術(shù)、數(shù)字動畫、電子商務(wù)、建設(shè)工程管理，計劃招生350人。

事實上，關(guān)于職教本科該如何建設(shè)，實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，也備受關(guān)注。譚長富認(rèn)為，職教本科既不是高職?？频暮唵窝由欤膊皇瞧胀ū究频暮唵畏??！奥毥瘫究婆囵B(yǎng)的學(xué)生知識水平要高于等于普通本科，技術(shù)技能水平要高于高職?？??！痹谒磥?，普通本科講學(xué)科，職教本科講專業(yè)群，這是職教本科與普通本科最大的區(qū)別?！氨仨毎旬a(chǎn)教融合、校企合作貫穿人才培養(yǎng)的全過程?！弊T長富說，作為湖南省第一所職教本科大學(xué)，要培養(yǎng)高層次技術(shù)技能人才，職教本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定是擺在第一位的任務(wù)。為了做好人才培養(yǎng)方案的制定，該校在充分做好市場調(diào)研的基礎(chǔ)上，對專業(yè)設(shè)置的必要性和可行性，專業(yè)建設(shè)的思路、舉措和目標(biāo)，都進行了完善?！皩崿F(xiàn)了校企共同制定人才培養(yǎng)方案，真正做到企業(yè)需要什么樣的人，我們就培養(yǎng)什么樣的人。”

接下來，該校在推進產(chǎn)教融合和校企合作上，還將實現(xiàn)“設(shè)備共同投入、人才培養(yǎng)方案共同制定、教師共同委派、教材共同開發(fā)、質(zhì)量共同監(jiān)控”等“五個共同”，以及“專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)、課程對接崗位、教學(xué)過程對接生產(chǎn)過程”等“三個對接”。值得一提的是，該校每個本科專業(yè)都有來自校方和企業(yè)方兩個帶頭人；課程上也將有來自校方和企業(yè)方的兩位教師。

面對即將來臨的高招季，譚長富還提醒湖南考生，有意報考該校本科專業(yè)的考生可于6月30日-7月3日填報本科批志愿；而報考?？茖I(yè)的考生則需要在8月3日-5日填報?？婆驹?。本科專業(yè)學(xué)制四年，授發(fā)全日制本科文憑；?？茖I(yè)學(xué)制三年，授發(fā)全日制?？莆膽{，校內(nèi)可滿足考生“專升本”需求。

來源：三湘都市報 記者 黃京 通訊員 譚舒戈 廖源 羅娜

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