金海自創(chuàng)辦以來，就提出并一直踐行“讓每個生命閃光”的辦學(xué)理念，致力于學(xué)生的成長、發(fā)展和幸福。為了促進學(xué)生身心健康，在校如家，我校始終對后勤管理嚴(yán)格要求，不斷提升服務(wù)質(zhì)量。生活處處皆“課堂”，學(xué)校的后勤管理也蘊含著無聲的教育，讓學(xué)生們體會到關(guān)愛、安全、和諧，對他們的世界觀、人生觀、價值觀的形成產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。

一、關(guān)愛學(xué)生，打造優(yōu)質(zhì)食堂

學(xué)生食堂是學(xué)生集體用餐的場所，也是我校后勤工作的重中之重。每日三餐，我校三個學(xué)部的學(xué)生都要到食堂就餐，食堂服務(wù)質(zhì)量的好與壞，直接關(guān)系到學(xué)生的生活質(zhì)量、健康狀況。為此，后勤管理人員高度重視食堂食品衛(wèi)生管理工作，密切關(guān)注飲食的安全、衛(wèi)生、品種、質(zhì)量。

學(xué)校食堂硬件強大，餐廳、餐桌、餐具、消毒柜、保溫設(shè)備一應(yīng)俱全。學(xué)校安排食堂專職管理員，通過建立和落實學(xué)生食堂衛(wèi)生安全責(zé)任制，嚴(yán)把食品原料進貨關(guān)、加工制作關(guān)、食堂工作人員體檢關(guān)、飲具餐具消毒關(guān)、食品保管貯存關(guān)、質(zhì)量監(jiān)督關(guān)。二、體貼學(xué)生，營造如家宿舍

學(xué)生公寓就像學(xué)生的第二個家，是日常生活的重要場所，住宿條件的好壞直接影響學(xué)生的身心健康，所以，學(xué)校一直非常重視對學(xué)生宿舍的管理。

（1）建章立制，強化工作責(zé)任。為了加大寢室管理力度，強化管理措施，提高服務(wù)質(zhì)量，強化了班主任及生活老師的工作職責(zé)。注重寢室規(guī)范管理以清爽、整潔為目標(biāo)，要求被子疊得整齊，毛巾、牙缸擺放的位置、形狀、方向一致。

（2）抓好常規(guī)，確保學(xué)生安全。堅持寢室管理檢查、報告、登記制度。生活老師堅持24小時輪流值班，負(fù)責(zé)開關(guān)寢室門、清點住宿學(xué)生人數(shù)、督促寢室內(nèi)務(wù)整理、督查學(xué)生就寢紀(jì)律及排解糾紛處理突發(fā)事件等。

（3）關(guān)愛學(xué)生，營造人文氛圍。學(xué)校堅持人性化管理，以高度的責(zé)任感、滿腔的愛心溫暖每一名學(xué)生，感動每一位學(xué)生家長。學(xué)校三個學(xué)部學(xué)生從小學(xué)一年級到高中三年級，學(xué)生年齡大小參差不齊，老師就像家長一樣關(guān)愛著每一個學(xué)生。

（4）開展活動，激勵學(xué)生創(chuàng)優(yōu)。生活老師從疊被子、擺放物品等細(xì)小的環(huán)節(jié)抓起，指導(dǎo)學(xué)生整理好寢室內(nèi)務(wù)，并開展“文明寢室”的評比活動，大家爭創(chuàng)溫馨、舒適的生活環(huán)境。

三、保護學(xué)生，嚴(yán)抓安全管理

建校以來，我校始終重視安全管理工作，把學(xué)生的人身安全看成頭等大事，實行封閉式管理，校門衛(wèi)室配有專職保安和門衛(wèi)，學(xué)生請假與銷假、進出校園一律實行嚴(yán)格的審批制，并嚴(yán)格履行登記手續(xù)。校外來訪人員一律實行登記制度，并撥通拜訪對象電話，讓門衛(wèi)保安核實情況真實性后，方能入校。與此同時，學(xué)校值日教師也會配合學(xué)校保安隊，分區(qū)域、分時段、不間斷地巡邏，全方位排除不安全隱患，確保了正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)校穩(wěn)定。

總之，后勤部門是管理學(xué)校、服務(wù)學(xué)校的前沿陣地，是為廣大師生提供良好的生活與教學(xué)環(huán)境的不可或缺的部門，所以，學(xué)校會繼續(xù)加強對學(xué)校后勤工作的建設(shè)力度，以及對后勤工作的管理與改進，讓學(xué)生們體會愛、學(xué)會愛、傳遞愛，領(lǐng)略幸福，營造幸福。